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最新消息| 心理醫生手記(114)——動輒上萬的“研學旅行”,行還是不行? | 2023-09-13 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://www.baidu.com/link?url=n2Otg1ZJC1Hs8YZgYttCUKzOIKWkzeOZ9-ze6Bd9oeYFop57SHVOMhQg2_sBNcj6-cIcmwJg_hg7bigjxx7pOqQWj6x3-xKTIggMJuZa8Te" 、、、nn采訪時間：2023年8月1日nn采訪地點：常州市德安醫院心理衛生中心nn心理咨詢師：楊祿祿nn案例摘要：“研學旅行”的現實意義及如何選擇適合孩子的“研學旅行”nnnnnnnnnnnn寒暑假期間，出籠的“神獸們”怎么度過才更有意義？有的父母雞娃不倦，作業不夠補習來湊，但“只學習不玩耍，聰明孩子也變傻”；有的父母忙于工作無暇管束，孩子沉迷手機、網游，浪費了時間荒廢了學習；有的父母擠出時間帶孩子旅行，走馬觀花拍照打卡，似乎也沒多大意義。而當看到“在京一周，影響一生”“名校訪學，名師講堂”“清北學霸零距離”“跟著院士去旅行”的“研學旅行”宣傳廣告時，你心動了嗎？nnnnn什麼是“研學旅行”？nnnnn“研學旅行”雖然近幾年才成為學生的假期“新寵”，但早在2013年國務院辦公廳就在印發的《國民旅游休閑綱要（2013—2020年）》中提出了“逐步推行中小學生研學旅行”的設想。2016年教育部等11個部門又聯合推出《關于推進中小學生研學旅行的意見》。“研學旅行”顧名思義就是“研究性學習”和“旅行體驗”相結合的校外教育活動。研學旅行的內容和形式沒有定式，但萬變不離其宗，“研”是方式，“學”是目的，“旅行”是載體，歸根結底是一種重要的學習教育形式。nnnnn“研學旅行”，行還是不行？nnnnn“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研學旅行本該是基于實踐的教育方式，通過參觀、調查、實驗等方式，讓學生深入了解和體驗所學知識，并將理論知識與實際經驗相結合，達到知行合一的目的。比如紹興打造了“跟著課本游紹興”為主題的研學品牌，將課本中的百草園、三味書屋、咸亨酒店等熟悉的場景活化眼前，讓學生身臨其境地追尋魯迅筆下的童年，在潛移默化中靠近中國傳統文化的內核。一次好的研學旅行能提供自主式的學習空間，鍛煉孩子自主思考、溝通交流和團隊協作能力，還能提供實踐性的學習平臺，提升孩子對新環境的適應能力和新事物的接受能力，更能提供沉浸式的學習體驗，讓孩子在跨文化、多學科的環境中迸發出別具一格的感知。nnnnnnnn然而，市面上的研學旅行參差不齊，落在家長眼里更是一團亂麻。很多研學旅行打著“研學”的旗號，吹得天花亂墜，最終卻淪為高價旅行的掩護和噱頭，最近甚至出現花費近萬元“清華北大研學游”卻只能與校門合影等離譜的亂象。那么，除了老生常談的安全問題，家長還應該關注那些事項，才能為孩子提供真正有益、有趣又有 關鍵字標籤：www.openminded.asia/ |
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