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最新消息| 花21萬補習數學,只考了59分,輔導機構表示已經進步不少了 | 2022-12-12 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"https://www.163.com/dy/article/HNSIIGFH0553THQC.html" 文香橙聊教育補課是每個學生都會經歷的事情，當今社會，補課更是家常便飯。幾乎每一個學生在校外都至少有一個補習班，有的學生甚至有多個補習班，上補習班的目的就是為了提升學習成績。父母為了孩子可以提高成績，更是一擲千金，不管校外補課班的費用有多貴，只要是能幫助孩子提高成績，也會狠心給孩子報名。父母之愛子，必為之計之而深遠。特別是在升學壓力這么大的情況下,補課班似乎就是學生和家長的救命稻草。花21萬補習數學，只考了59分，輔導機構表示已經進步不少了這是發生在一名高三學生的身上，一件真實的事情。這位高三的學生數學成績非常的差，于是父母在校外給報了一個補習班補習數學。一年的時間過去了，孩子只考了59分，卻花費了21萬。父母無法接受這樣的結果，于是到補課機構討要說法。而補課機構的負責人也表示很委屈，認為自己已經很努力了，孩子剛來的時候才16分，通過一年的時間提高到59分。最后雙方僵持不下，選擇了報警。分析：先不說這個事的后續怎么樣？單看這件事是不是覺得很不可思議，同時也感覺到很心酸，最為家長為了提高孩子的學習成績，狠心投入21萬，這是一筆巨大的支出。先不說這個家庭的收入怎么樣，父母為了孩子真的是下了血本，最后收效甚微，這也是家長最受不了的原因。站在補課機構的角度上，能把學生的成績從16分提高到59分，也算是盡力了。只不過就是20分和59分本質上沒有什麼太大的區別。像這樣的補課班沒有效果的案例也有不少，但是，這種算是比較極端的，還是比較少的。多方面分析學生成績沒有提高的原因？學生本身的原因在我個人看來，學生本身的問題應該是最大的，首先，這是一名高三的學生，能考上高中的智商一定是夠用的，肯定是不笨。唯一的原因就是學生自己不想學。想要學習的話，一年的時間，再難也不至于就考了16分。估計這16分也是蒙的，即便是補課，也不至于就考了59分。所以，在我個人看來，學生本身不想學習的可能性非常大。家長方面的原因花費21萬去補課，說得直白點這就是交智商稅，高三階段了，學習時間多么寶貴，半年沒有提高就該停止了，還想繼續學習。最為家長不是把孩子交給補課機構就不管了，應該多和老師溝通，學習狀態和學習情況怎么樣？也好及時地了解學生的學習情況，不至于花費了21萬，最后才考了59分。補課機構方面的原因作為補課機構，家長把學生交給你們，又投入大量的金錢，再怎么學習也不至于就提高了30多分。像這種數學成績特別不好的學生，成績提高的一般都會比較明顯。因此，唯一的原因就是補課機構的老師沒有盡到責任。高中生成績不好想要補課需要注意什麼？高中生最好還是選擇在校內學習老師對于學生的實際情況更為了解，遇到不會的問題及時地詢問老師，或者請老師幫忙輔導，都要比去校外的補課機構更有效果，還不會耽誤時間。最好選擇一對一的補課方式高中生的時間比較緊張，選擇一對一要比多人一起補課更有效果。高中生面臨的是高考，學生知道自己的責任和實際情況，因此，不用擔心學生不想學的問題，所以，一對一會更有效果。自己需要加倍的努力，補課的效果只占50%高中的知識點不像初中的知識點，都是基礎的內容，高中的知識智商真的是非常的重要，雖然基礎也不可以忽略，但是，難點非常多。老師交給你的是方法和技巧，剩下的就是靠自己的努力去轉化成自己的東西。這樣才能提高成績。不要以為補課了就可以不用努力了，補課就一定會有效果，這種想法本身就是存在問題的。所以，想要提高成績更多的還是靠學生自己的努力。結語現實生活中，家長花費巨資給學生補課的事情不在少數，但是像這樣的確實很少。但父母的出發點都是希望孩子好，所以，高中生們還是需要努力。對于花費21萬補課只考了59分，你怎么看？如果是你，你會怎么做？歡迎在下方留言評論。 關鍵字標籤：高中國文班推薦 |
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